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中国教育科学

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中国教育科学(中英文)2023年02期
 
  • 学习贯彻党的二十大精神
  • 中国式教育现代化的基本特征靳玉乐;王潇晨;
  • 中国共产党领导学校文化建设的历程、成就与经验岳伟;杨雁茹;
  • 教育原理
  • 教育即人生宇宙——论宇宙观、人性观和教育观的同步变革陈建翔;
  • 求善抑或求真:高等教育质量观的审视与超越戴丽丽;
  • 教育研究方法
  • 应重视教育研究中的非理性因素赵文平;肖庆顺;和学新;
  • 课程与教学论
  • 科学教育视域下的跨学科概念教学:理论内涵与实践路径郭伟;陈旭远;
  • 家国情怀核心素养的生成机制与培育路径——基于共同体的视角郭文良;姚琴;
  • 教育信息化
  • 人工智能教育应用中的伦理风险及其规避罗生全;谭爱丽;钟奕军;
  • 智能技术下的未来学校图景王素云;冯建军;
  • 区域教育
  • 粤港澳大湾区基础教育合作发展:现实挑战及路径选择李臣之;郑涵;
  • 中西部高等教育区域协调发展的使命、挑战与路径陈时见;杨盼;
  • 教师教育
  • 教师教育情怀:人性逻辑、德性素养与智慧生成姚炎昕;雷江华;
  • “纪录还原”抑或“幻想虚构”——我国教师影像的叙事逻辑、时代特点...张荣伟;
    • 回顾大家
    • 章开沅先生的大学精神和教育情怀——《回归大学之道——章开沅口述史...董泽芳;
    • 实践人·生活世界·超越性德育:鲁洁道德教育哲学思想研究陈依林;胡金木;
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